Die Ausgaben der Bundesstaaten für öffentliche Hochschulen übertreffen das Niveau von 2008: Bericht

Die staatlichen Mittel für öffentliche Hochschulen und Universitäten stiegen im vergangenen Jahr inflationsbereinigt um 4,9 % und übertrafen zum ersten Mal seit 2008 die Ausgaben pro Student vor der Rezession. entsprechend Daten wurden am Donnerstag veröffentlicht.

Die Staatsausgaben pro Vollzeitäquivalent-Student im Geschäftsjahr 2022 lagen zwischen 3.699 US-Dollar in New Hampshire und 22.970 US-Dollar in Illinois, wie die State Higher Education Executive Officers Association in einem Jahresbericht feststellte. Bundesweit waren die staatlichen Bildungszuweisungen pro Schüler um 3,1 % höher als im Jahr 2008, einschließlich Bundeskonjunkturgeldern, und um 0,6 % höher ohne COVID-19-Hilfsgelder.

Die staatlichen und kommunalen Fördermittel für die Hochschulbildung beliefen sich auf insgesamt 120,7 Milliarden US-Dollar, darunter mehr als 2,5 Milliarden US-Dollar an Konjunkturförderungen des Bundes. Unter den öffentlichen Schulen erhielten zweijährige Einrichtungen 55 US-Dollar pro Schüler und vierjährige Einrichtungen 169 US-Dollar pro Schüler an bundesstaatlichen Konjunkturgeldern.

Laut dem State Higher Education Finance-Bericht des Verbandes handelt es sich um die größte Investition der Landesregierungen in öffentliche Hochschulen, seit ihnen während der Rezession 2008 durch umfassende Kürzungen 33,8 Milliarden US-Dollar entzogen wurden.

Der Anstieg „widersprach mehreren langfristigen Trends in der Hochschulfinanzierung“, heißt es in dem Bericht.

„Der anhaltende Rückgang der Nettoeinnahmen aus Studiengebühren erhöht den Druck auf die Bundesstaaten, die Mittel für die öffentliche Hochschulbildung in den kommenden Jahren nicht zu kürzen“, schreiben die Autoren des Berichts.

Der Bericht stellte fest, dass die Zahl der Vollzeiteinschreibungen im Jahr 2022 zum elften Mal in Folge zurückging und während der Pandemie noch schneller einbrach.

Und während die Studiengebühren stiegen, sind die Nettoeinnahmen zurückgegangen, da die öffentliche Hochschulbildung zunehmend auf staatliche Studienkredite angewiesen ist.

An öffentlichen Universitäten waren im Jahr 2022 10,31 Millionen Studierende eingeschrieben, 2,5 % weniger als 2021 und 11,5 % weniger als der historische Höchststand im Jahr 2011. Im Vergleich dazu gingen die Einschreibungen von 2015 bis 2020 jährlich durchschnittlich um weniger als 1 % zurück.

Die staatlichen öffentlichen Finanzhilfen stiegen von 2021 bis 2022 um 2 % und erreichten mit 990 US-Dollar pro eingeschriebenem Studenten ein Allzeithoch.

Dem Bericht zufolge sanken die Nettoeinnahmen aus Studiengebühren pro Student an zweijährigen Hochschulen um 7,4 % und an vierjährigen Hochschulen um 0,2 %. Insgesamt gingen die Nettoeinnahmen aus Studiengebühren über fünf Jahre um 5,8 % zurück und kehrten damit einen langfristigen Wachstumstrend um, der bis ins Jahr 1980 zurückreicht.

Laut CollegeBoard, das seine Zahlen nicht an die Inflation anpasst, stiegen die durchschnittlichen Studiengebühren für inländische Studierende an einer vierjährigen öffentlichen Universität um 1,8 % von 10.740 US-Dollar im Herbst 2021 auf 10.950 US-Dollar im Herbst 2022. Für ausländische Studierende Die Studiengebühren an öffentlichen Hochschulen stiegen im gleichen Zeitraum um 2,2 % von 27.560 US-Dollar auf 28.240 US-Dollar.

Der Anstieg der Staatsausgaben im letzten Jahr steht im Widerspruch zum Bericht 2020 der State Higher Education Executive Officers Association, in dem vorhergesagt wurde, dass pandemiebedingte Sperrungen die Staaten dazu zwingen würden, die öffentliche Hochschulbildung in einem Ausmaß zu kürzen, wie es seit der Rezession 2008 nicht mehr der Fall war.

Laut dem Bericht von 2022 stiegen die staatlichen Mittel im Vergleich zum Vorjahr für Community Colleges um 3,8 % und für vierjährige öffentliche Einrichtungen um 4 %.

Die staatlichen Finanzierungserhöhungen erfolgten, als die bundesstaatlichen COVID-19-Konjunkturgelder versiegten, was zu Auseinandersetzungen in verschiedenen Landesgesetzgebern über ihre Verpflichtung zur Rettung von Schulen führte.

Die inflationsbereinigten Konjunkturgelder des Bundes für die Hochschulbildung gingen von 2021 bis 2022 um 1,4 Milliarden US-Dollar oder mehr als 36 % zurück, da viele Staaten Mittel aus dem American Rescue Plan Act verschwendeten, heißt es in dem Bericht.

Trotz Steigerungen auf nationaler Ebene stellte der Bericht fest, dass die Bildungsausgaben pro Schüler in diesem Zeitraum in 21 Bundesstaaten und in Washington, D.C. zurückgingen.

In drei Bundesstaaten gingen die Zuweisungen um mehr als 20 % zurück: Minnesota (21,8 % oder 2.729 US-Dollar pro Schüler), New Hampshire (20,1 % oder 931 US-Dollar pro Schüler) und Wyoming (35,1 % oder 9.801 US-Dollar pro Schüler). Der District of Columbia hat die Zuweisungen um 28,0 % oder 10.572 US-Dollar pro Schüler gekürzt.

„Diese Rückgänge waren ausschließlich darauf zurückzuführen, dass die Bundesstaaten im Jahr 2022 die Höhe der für die Hochschulbildung bereitgestellten Konjunkturmittel reduzierten“, heißt es in dem Bericht.

Inzwischen stiegen die Bildungsausgaben pro Schüler in 29 Bundesstaaten um mehr als 10 %. Die größten Zuwächse gab es in Georgia (30,3 % oder 3.174 US-Dollar pro Student), New Jersey (25,0 % oder 1.790 US-Dollar) und Connecticut (23,9 % oder 2.859 US-Dollar).